Hidayah, N., Parihin, P., & Rusandi, H. . (2023). Dampak Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Journal of Millenial Education, 2(1), 89–98. Retrieved from https://journal.mudaberkarya.id/index.php/JoME/article/view/69